![\"\"](\"https:\/\/www.vorspeisenplatte.de\/speisen\/archiv\/230513_01_Roggenschrotbrot.jpg\")
<\/a><\/p>\nMan sieht schon, dass der Teig nicht ganz homogen war.<\/p>\n
Als ich nach elf zu einem Isarlauf (Winterhose, \u00fcber Shirt eine Windjacke mit Kapuze, Schirmm\u00fctze) aufs Radl stieg, wurde ich gleich mal angetr\u00f6pfelt. Das war’s dann aber zum Gl\u00fcck mit Regen. Ich fuhr zum Friedensengel und lief nach Norden.<\/p>\n
Die Isar stand sehr hoch, doch kein Weg war auch nur ann\u00e4hernd \u00fcberflutet. (Hier eine Isar-Webcam<\/a>, \u00fcber die man den aktuellen Stand in Thalkirchen sieht.) Ich war genau richtig gekleidet, hatte zu keinem Zeitpunkt das Bed\u00fcrfnis, den Rei\u00dfverschluss meiner Jacke zu \u00f6ffnen. Gut anderthalb Stunden Lauf, immer wieder kamen meine Gedanken ins Wandern – sch\u00f6n.<\/p>\n Nach Langem mal wieder gesehen: Die Schafherde des n\u00f6rdlichen Englischen Gartens.<\/p>\n Neue Kunst unterm Friedensengel.<\/p>\n Blick von der Luitpoldbr\u00fccke.<\/p>\n Fr\u00fchst\u00fcck kurz vor drei: Zwei dicke Scheiben Roggenschrotbrot, eine mit Pressack (Herr Kaltmamsell hatte auf meinen Wunsch roten und wei\u00dfen besorgt), eine mit Butter. Das war zu viel, ich wurde sehr m\u00fcde.<\/p>\n Auf dem Sofa las ich die Wochenend-S\u00fcddeutsche<\/i> (wenn Sie Zugriff haben, empfehle ich die Seite-Drei-Geschichte \u00fcber unseren M\u00fcll und einen M\u00fcnchner Wertstoffhof<\/a>). Wieder hatte ich die Heizung hochgedreht, ich hatte auch gestern keine Lust auf Frieren trotz dicker Socken und dicker Strickjacke.<\/p>\n Zum Nachtmahl setzte Herr Kaltmamell ein Rezept um, das ich im Foodblog Nimmersatt<\/i> gefunden und erbeten hatte: H\u00fchnchen-Curry aus Sri Lanka.<\/a> Es schmeckte ganz hervorragend (auch ohne Reis). Gem\u00fcse dazu: Gebratener Pakchoi aus Ernteanteil. Nachtisch Schokolade.<\/p>\n Ich ging fr\u00fch ins Bett, begann die n\u00e4chste Lekt\u00fcre (wieder ein E-Book aus der M\u00fcnchner Stadtbibliothek): Jennette McCurdy, I’m Glad My Mom Died<\/i>.<\/p>\n \u00a7<\/p>\n Rebecca Makkai, I have some questions for you<\/i><\/p>\n Der Roman dreht sich um eine Krimigeschichte (als Krimi w\u00fcrde ich ihn nicht einordnen). Ich-Erz\u00e4hlerin Bodie Kane lebt gut von ihren True-Crime-Podcasts und Lehrauftr\u00e4gen als Film-Dozentin. Sie hat zwei kleine Kinder, ihre Ehe mit einem K\u00fcnstler l\u00f6st sich gerade auf. Als Dozentin kommt Bodie zur\u00fcck an ihre fr\u00fchere Highschool, das Internat Granby in New Hampshire. Sie hat den Auftrag unter anderem deshalb angenommen, um Details eines True Crimes nachzugehen, dessen Zeugin sie selbst w\u00e4hrend ihrer Schulzeit wurde: Ihre Zimmergenossin Thalia Keith war eines Morgens erschlagen im Swimming Pool der Schule aufgefunden worden. F\u00fcr den Mord verurteilt wurde vor 20 Jahren der Sporttrainer der Schule, doch Bodie sind \u00fcber die Jahre immer mehr Zweifel an seiner Schuld gekommen.<\/p>\n Deutlich zu lang ist das Buch meiner Meinung auf jeden Fall, doch es gibt Vieles, was es gut macht, und vor allem ist es so leicht und realistisch in der Gegenwart verwurzelt wie kein Roman, den ich bislang gelesen habe: Twitter und die Dynamik von Social Media spielen eine gro\u00dfe Rolle, inklusive der Themen, die diese Dynamik in dem vergangenen zehn Jahren befeuerte (u.a.: der Ehemann der Protagonistin wird von einer fr\u00fcheren und deutlich j\u00fcngeren Kollegin des sexuellen Missbrauchs beschuldigt). Der zweite Teil des Romans spielt in der Corona-Pandemie, in der Handlung kommen FFP2-Masken und Abstandsgebote vor. Der Markt der True Crime Podcasts ist ein wichtiger und handlungstreibender Hintergrund, ebenso sind es die grotesken Seiten des US-amerikanischen Justizsystems, und die Figuren des Romans und die Settings sind anschaulich und nachzuvollziehbar.<\/p>\n Ein besonderer Kniff: Die Protagonistin spricht in erster Person jemanden an (der “you” des Romantitels), der ganze Roman wird einem konkreten Gegen\u00fcber erz\u00e4hlt – einem ihrer damaligen Lehrer an der Granby School, der auch die Theatergruppe leitete, nach deren Vorstellung Thalia (autsch, die Namenswahl ist arg cringe) ermordet wurde. Er steht im Mittelpunkt eines weiteren zentralen Themas des Buchs: Sexueller Machtmissbrauch durch M\u00e4nner. Zudem liefert diese Ansprache eine Motivation f\u00fcrs Erz\u00e4hlen.<\/p>\n Warum also zog sich die Lekt\u00fcre f\u00fcr mich, was nervte mich durchgehend? Es war der Hintergrund Highschool-Soziologie, die ich nur aus der Fiktion kenne, als Topos in erster Linie aus US-Fernsehserien und -Filmen. Und diese Highschool-Gesellschaft setzt immer Lord of the flies<\/i>-artige Mechanismem voraus, mit Bandenbildung, Unterdr\u00fcckung von Au\u00dfenseiter*innen, Hauen und Stechen um Attraktivit\u00e4t und Aufmerksamkeit des anderen Geschlechts, nur Sportskanonen oder Kinder reicher Leute haben etwas zu sagen. Das ist als Realit\u00e4t offensichtlich so gesetzt wie Ebbe und Flut, niemand hinterfragt, warum es eigentlich keine Highschool-Geschichten mit freundlichen Kindern und Jugendlichen gibt.<\/p>\n Ich wei\u00df durchaus, dass ich nie gut im Wahrnehmen solcher zwischenmenschlicher Mechanismen war, doch die Ausschlie\u00dflichkeit von Gemeinheit und Unterdr\u00fcckung in den US-Oberschulen erscheint mir unwahrscheinlich.<\/p>\n Weiterer Topos, der mich inzwischen m\u00fcde machte: Erz\u00e4hlt wird mit zeitlichem Abstand (hier 20 Jahre, im zweiten Teil 25 Jahre) immer aus der Sicht der Gemobbten – von der sich dann herausstellt, dass in Wirklichkeit alle vor ihr Angst hatten. (Siehe diese Klassentreffen-Szene aus 30 Rock<\/i><\/a>, die nur deshalb funktioniert.)<\/p>\n \u00a7<\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n